| 841 | 填空 | 生物的物种越多，食物链和食物网越复杂，生态系统越_________。 | 稳定 | 第四单元 | 五 | 下 |
| 842 | 填空 | 碳水化合物、_____________、____________、___________、____________、_____________是人体所需的六大营养素。 | 脂肪、蛋白质、维生素、水 | 第四单元 | 五 | 下 |
| 843 | 填空 | 人类的生存和活动离不开食物，人类需要把食物的________存在身体里。 | 化学能 | 第四单元 | 五 | 下 |
| 844 | 填空 | 不同的动物吃不同类型的食物来获取所需要的能量,根据获取食物类型的不同，可以将动物分为________动物、_______动物和_________动物。 | 植食性、肉食性、杂食性 | 第四单元 | 五 | 下 |
| 845 | 填空 | 奥托.李林塔尔发现鸟类_____________的翅膀在飞行中起到了重要作用。 | 弧形 | 第五单元 | 五 | 下 |
| 846 | 填空 | 仿生学是人们从__________中获得灵感，通过研究生物体的_________与_______，并根据其中的____________发明出新的设备、工具和技术的学科。 | 大自然、结构、功能、原理 | 第五单元 | 五 | 下 |
| 847 | 填空 | 人类的飞行梦始于对________飞行的模仿。 | 鸟类 | 第五单元 | 五 | 下 |
| 848 | 填空 | 在户外对我们设计制作的空投包进行实验时，要对空投包__________、__________及__________进行记录。 | 能否顺利着陆、拆解时间、空投物资完好情况 | 第五单元 | 五 | 下 |
| 849 | 填空 | ______________是大自然中许多生物的拿手本领。 | 安全着陆 | 第五单元 | 五 | 下 |
| 850 | 填空 | 模仿_______________发明尼龙搭扣是人类发明史上一个典型的仿生学案例。 | 苍耳子 | 第五单元 | 五 | 下 |
| 851 | 填空 | ________________使用空投包可以将物资安全地投放到地面。 | 飞机 | 第五单元 | 五 | 下 |
| 852 | 填空 | 要根据生物原型设计_________，我们要先知道它们的__________原理是否有效。 | 空投包、防震原理 | 第五单元 | 五 | 下 |
| 853 | 填空 | ______ 是人们从大自然中获得灵感，通过研究生物体的结构与功能，并根据其中的原理发明出新的设备、工具和技术的学科。 | 仿生学 | 第五单元 | 五 | 下 |
| 854 | 填空 | 研究并模仿各种生物的______、______、______等特征进行设计和发明，是常见的仿生学思路。 | 形态、功能、结构 | 第五单元 | 五 | 下 |
| 855 | 填空 | 飞机使用______可以将物资安全地投放到地面。 | 空投包、防震原理 | 第五单元 | 五 | 下 |
| 856 | 填空 | 椰子坚硬的______对它的安全降落起到了保护作用。 | 外壳 | 第五单元 | 五 | 下 |
| 857 | 填空 | 要根据生物原型设计空投包，我们要先知道它们的______原理是否有效。 | 防震 | 第五单元 | 五 | 下 |
| 858 | 填空 | 如果模型因为巨大的翅膀，减慢了______的速度。 | 下降 | 第五单元 | 五 | 下 |
| 859 | 填空 | 制作空投包的过程中因实际情况需要对设计进行调整时，要及时在设计图上做好______。 | 记录 | 第五单元 | 五 | 下 |
| 860 | 填空 | 向同学展示我们制作的空投包时，要讲清自己小组研究设计的______和______。 | 思路、全过程 | 第五单元 | 五 | 下 |