| 481 | 选择 | 在学校里保证大脑休息的方法是（ ）。
A.上课不用脑 B.做作业少用脑 C.交替进行各种活动或学习不同的课 | C | 第二单元 | 五 | 上 |
| 482 | 选择 | 下列属于感觉器官的是（ ）。
A.眼睛 B.心脏 C.血管 | A | 第二单元 | 五 | 上 |
| 483 | 选择 | 经常（ ）可以使大脑发达、灵活。
A.休息 B.睡足9-10小时 C.动脑想问题 | C | 第二单元 | 五 | 上 |
| 484 | 选择 | 下列行为对我们的身体健康不利的是（ ）。
A.注意个人卫生 B.加强体育锻炼C.迷恋电脑游戏 | C | 第二单元 | 五 | 上 |
| 485 | 选择 | 世界上最复杂的“机器”是（ ）。
A.机器人 B.电脑 C.人的大脑 | C | 第二单元 | 五 | 上 |
| 486 | 选择 | 人们常用（ ）来感受物体的粗糙程度。
A.鼻子 B.皮肤 C.耳朵 | B | 第二单元 | 五 | 上 |
| 487 | 选择 | 我们可以通过（ ）来辨别苹果和梨。
A.闻气味 B.听声音 C.凭感觉 | C | 第二单元 | 五 | 上 |
| 488 | 选择 | 小明尝到了白醋的味道，说明是下面（ ）器官感受到的。
A.眼睛 B.舌头 C.耳朵 | B | 第二单元 | 五 | 上 |
| 489 | 选择 | 下列不属于感觉器官的是（ ）
A.皮肤 B.舌头 C.头发 | C | 第二单元 | 五 | 上 |
| 490 | 选择 | 周围燃放鞭炮时，下列动作不能保护听力的是（ ）。
A.张开嘴 B.捂住耳朵 C.闭上眼睛 | C | 第二单元 | 五 | 上 |
| 491 | 选择 | 近视是看不清（ ）处的物体。
A.近 B.远 C.远近 | A | 第二单元 | 五 | 上 |
| 492 | 选择 | 下列行为中可能影响皮肤的是（ ）。
A.不注意防晒 B.按时睡觉 C.保持皮肤清洁 | A | 第二单元 | 五 | 上 |
| 493 | 选择 | 晴朗的夏天，在（ ）看书对眼睛好。
A.阳光下 B.树荫下 C.昏暗处 | B | 第二单元 | 五 | 上 |
| 494 | 选择 | 下列不属于正确使用感觉器官的是（ ）。
A.长时间戴耳机听音乐 B.定期检查视力 C.用硬物掏耳朵 | C | 第二单元 | 五 | 上 |
| 495 | 选择 | （ ）是我们在听到蚊子后的动作和行为。
A.耳朵接收到声音 B.大脑收到信息 C.手臂肌肉收缩拍蚊子 | C | 第二单元 | 五 | 上 |
| 496 | 选择 | 人体活动的指挥中心是（ ）。
A.大脑 B.神经 C.脊髓 | A | 第二单元 | 五 | 上 |
| 497 | 选择 | 下列（ ）是有意志的表现形式。
A.学舞蹈时，压腿疼的受不了，但是坚持下来了
B.学画画时手磨出茧子，就放弃。
C.晚上很闲时，没写完作业就直接睡觉了 | A | 第二单元 | 五 | 上 |
| 498 | 选择 | 下列（ ）是缺乏意志的表现
A.坚持锻炼 B.专心听讲 C.边写作业边玩玩具 | C | 第二单元 | 五 | 上 |
| 499 | 选择 | 下面不属于科学用脑的是（ ）。
A.动静结合 B.课程交替 C.多睡觉 | C | 第二单元 | 五 | 上 |
| 500 | 选择 | 睡眠对大脑十分重要，青少年儿童正处在生长发育的阶段，所以每天应保证（ ）的睡眠时间。
A. 12小时以上 B. 5~6小时 C.9~10小时 | C | 第二单元 | 五 | 上 |